为助力青年教师夯实学术基础、规范论文写作范式，有效解决论文选题、撰写、投稿、返修过程中的疑难问题，打破作者与期刊之间的信息壁垒，全面提升教师科研论文撰写与发表能力，6月8日，我院特邀《南京艺术学院学报》编辑侯抗博士举行学术论文写作与投稿规范专题讲座。我院副院长黄德俊主持本次讲座。

讲座伊始，黄德俊指出，学术研究贵在深耕坚守，为帮助老师们精准掌握期刊发表核心要求，本次讲座围绕论文选题、论文写作规范、期刊投稿技巧、稿件录用后修改四大核心板块，结合一线编辑审稿经验开展全方位、精细化讲解。

讲座中，侯抗博士依托自身研究与编辑工作双重经历，结合大量真实审稿案例，系统拆解了学术论文从创作到刊发的完整流程，内容详实、贴合实际、指导性极强。

在论文选题环节，侯抗博士详细梳理了多元选题来源，涵盖个人研究兴趣、学科前沿热点、小众冷门选题、时代时效性选题、科研项目衍生选题等。她重点介绍了人工智能、情感研究、声音研究、文化与记忆、中外文明交流等当下人文艺术领域的研究热点。同时强调，选题必须坚持问题导向、以小见大，摒弃大而空的选题思路，善于从经典文本、日常现象中挖掘新颖细微的研究切口。她指出，跨学科研究是当下学术趋势，但必须立足自身核心研究领域，拓宽视野、审慎跨界。

在论文写作规范环节，她从论文全细节入手开展规范化指导。在凝练标题的时候，需遵循准确无歧义、篇幅合宜、简洁精炼的原则，杜绝标题夸大、表意模糊、文学色彩过重等问题，各级小标题格式统一、逻辑清晰，并分享了多种标题进阶优化技巧。

针对正文撰写，侯抗博士提出期刊论文需开门见山、快速入题，无需堆砌基础常识内容；文献综述切忌简单罗列文献，要归纳梳理研究现状、点明前人研究不足，以此凸显文章创新价值。此外，她着重强调图表制作、配图版权、参考文献著录的学术规范，建议优先选用权威一手文献，审慎使用网络资料，同时反复打磨行文逻辑与语句表达，提升文章严谨度。

在期刊投稿技巧环节，她结合编辑部工作实际，分享了实用的投稿经验。她建议老师们投稿前深入研读目标期刊的栏目定位、发文风格、选题偏好，对标往期优质文章打磨稿件；严格通过官方正规渠道线上投稿，遵守期刊投稿规则，杜绝学术不端、一稿多投等问题，理性看待审稿周期与审稿结果。

在稿件录用后修改环节，侯抗博士详细讲解了返修工作核心要点。她表示，审稿意见是文章提质升级的关键，老师们需逐条认真回应修改意见，兼顾格式排版、语句打磨、逻辑优化、文献完善等全方位修改。返修时规范标注修改内容、按时提交修改说明，端正治学态度，精益求精打磨文稿，确保稿件达到正式刊发标准。

讲座结束后，黄德俊对侯老师的讲座再一次表示感谢。同时，他还强调，学术研究应该要遵循学术道德，自觉抵制任何学术腐败的行为。整场讲座干货满满、深入浅出，精准击破青年教师学术写作与投稿的常见误区，让在场教师受益匪浅。大家纷纷表示，本次讲座极具实用性与针对性，厘清了论文写作、投稿、返修的诸多疑惑。