当前文化与科技正以前所未有的态势深度融合，在新一代人工智能的技术赋能下，以非遗为代表的文化产业发生了深刻变革。人们可以通过AIGC技术形式生成一系列内容，通过训练模型和大量数据的学习，根据输入的条件或指导，生成与之相关的内容。推动非遗文化传承和发展的进一步革新，也让非遗文化的展现形式得以多样化传播。

由AIGC技术生成的三星堆文物AI图

活动背景

       非物质文化遗产作为民族文化的瑰宝，承载着丰富的历史记忆与文化基因，是连接过去与未来的桥梁。而随着时代的发展和社会的进步，许多非遗技艺逐渐淡出了人们的视线。为了弘扬中华非遗文化，传媒学子组成糖梦织遗实践团，决定在暑期对各自家乡的非物质文化遗产进行实地调研，并绘制相关原创非遗手绘，结合AIGC技术，利用人工智能算法生成具有一定创意和质量的内容，在最终形成1部糖画短片。

糖梦织遗动画标题

活动介绍

弘扬非遗传承是我们新时代青年应尽的责任，传媒学院糖梦织遗实践团决定以制作手绘+AIGC生成动画的方式对非遗文化进行宣扬。

南京云锦博物馆考察

制作漆扇

项目团队的每位成员都来自不同的地区，每个地区都有独特的非物质文化遗产特征。而传统的糖画艺术以其独特的艺术魅力和味觉体验，已成为非物质文化遗产的著名象征。项目团队将深入家乡调研，收集非遗技艺的珍贵资料。创作出家乡非遗符号的相关形象角色，结合现代设计理念与数字技术手段，并以糖画作为画面呈现形式，创作出讲述非遗故事，传承非遗技艺的动画短片。

非遗纸塑狮子头

非遗泥泥狗

团队成员

传媒学院糖梦织遗实践团由数字媒体艺术专业的8名同学组成，实践团分工明确，分别在河南省周口市、河南省鹤壁市、江苏省南京市、江苏省常州市、江苏省徐州市等地了解当地非遗，团队成员分别负责写脚本、绘画、制作动画、剪辑、设计文创与撰写调查报告等工作。

团队成员参观学习泥泥狗相关知识

团队成员拜访纸塑狮子头非遗传承人

活动过程

在组建团队完成后，团队成员针对调研主题，各自选出自己感兴趣的非物质文化遗产，并进行实地考察，同时对接下来的实践计划与工作内容安排进行规划。

1.调研阶段

在调研阶段，团队成员各自选择了计划前往的场所，并提前联系了相关场馆或非遗传承人以进行调研。深入了解当前非遗的历史背景、现状、面临的问题与挑战。

常州市龙城梳篦博物馆考察

乱针绣博物馆考察

另一些同学则选择前往非遗展览馆进行参观，从多种史料角度对这种非遗艺术有了更全面的认识。

团队成员前往各自当地非遗博物馆考察

最后，团队成员将对个人产生更多情感价值的内容进行拍摄，并从中选取可以与本次动画创作相结合的部分进行记录。

2.创作阶段

在初步调研任务完成后，实践团列出了自己调研学习后的非遗文化清单，并共同探讨如何将这些非遗内容拟人化，以动画短片的形式串联起一个连贯的故事。此外，深入讨论如何抓住不同非遗的特点，进行多样的拟人化和形象化，并最终梳理出故事梗概作为本次动画分镜的文字基础。

动画制作脚本

团队成员计划前期先各自完成部分关键帧绘制，中后期则利用AI进行图生图和补帧，最后通过剪辑软件调整整体节奏来完成短片的制作。

在讨论了分镜绘制的阶段。每位同学根据文字脚本进行绘制，并最终确定由哪张画来对应不同的分镜。在分配好详细绘画任务后，团队成员开始使用个人的动画制作软件进行帧动画绘制。为了更好的探索AIGC技术在非遗文化传承中的应用，团队成员最终选择了Stable Diffusion这一AI图生成平台。

为了让AIGC形成的糖画质感笔触更为精准，团队在网上收集了各种糖画的图片，训练成简易的Lora模型，以便在AI图形生成中使用。最终，将大家绘制的帧动画进行逐帧图生图生成，并最终形成动画成片。

团队成员各自分工制作动画

活动成果

南艺糖梦织遗实践团共完成一部3分钟动画短片，拍摄了一部7分钟的实践纪录片。

本次动画短片采用抽象变形的手法，以糖画为呈现形式，通过不断地变形变换串联起各个非遗元素，接替展示了云锦、唐人贡塔、纸塑狮子、泥泥狗、泥咕咕、蝴蝶梳篦、直溪巨龙等非遗形象，主人公从孩童到年老的成长故事，也暗示着非物质文化遗产从兴盛到逐渐不被重视，最后变化成京杭大运河，奔流不息。短片开头的水滴与结尾滚滚向前的河流又形成了对比，表达了糖梦织遗实践团希望人们能众志成城，共同保护，学习，宣传我们的宝贵财富。

将传统糖画与现代动画技术及AIGC相结合，是一次大胆而富有意义的尝试。实践团利用AIGC技术，让静态的糖画作品“活”了起来，以更加生动、直观的方式展现其魅力。

动画中非遗元素绘画手稿

学生感悟

2023级数字媒体艺术专业陈伟：

在那一个夏日，我曾骑着电动车在巷子中来回穿梭，只为了能够在新的时代为非遗文化找到独属于她的一页。中华非遗文化不应该被忘记，我们要与时俱进、审时度势，以自己的专业能力赋予非遗文化新的篇章。

2023级数字媒体艺术专业孙海燕：

泥泥狗的可爱，梳蓖的精美，巨龙的磅礴.....这些非物质文化都融入到糖画中去了，而糖画本身就是历史悠久的艺术，这种尝试是我们组员每个人都很期待的。我们通过专业知识和糖画技法的结合，讲述了一个保护非物质文化遗产的故事，在创作时，会遇到很多问题，比如时间、技术、剧情方面会麻烦一些，但我们都一一克服了，希望让大家可以重视非物质文化遗产，不应该让这些古老的文化消失，它们应该在新时代发着自己的光。

2023级数字媒体艺术专业肖羽：

这次的“糖梦织遗”实践活动中，我主要寻访的非遗是常州大麻糕。我发现麻糕传承者们总是将店铺开在一些街头小巷。他们总是默默无闻、永葆热爱，为了保护和传承非遗，付出了许多艰辛和努力，才使得麻糕的制作工艺代代相传。我不禁为传承者们的智慧与坚持感到惊叹，敬佩之情油然而生。通过寻访非遗文化，我不仅学到了很多传统的知识和艺术，更加深了我对传统文化的热爱和珍惜之情。珍视非遗文化是对民族未来的认可，也是对自己的肯定。我们应该感受非遗文化，感悟古色魅力。

2023级数字媒体艺术专业许文静：

我有幸组织并参与了一场别开生面的实践活动——以糖画为媒介，以AIGC技术为辅助，创作了一部旨在宣传非遗文化的动画短片。这段经历，不仅是一段技艺的探索之旅，更是一次心灵的触动与文化的洗礼，让我收获满满。糖画作为中国传统民间手工艺的一种，它不仅是一种艺术形式，更是中华民族悠久历史和灿烂文化的生动体现。在制作动画的过程中，我尝试将糖画的历史渊源、制作工艺、艺术特色以及它在现代社会中的传承与发展融入其中，希望能够让更多人了解并爱上这份宝贵的文化遗产。

总结

通过组织此次暑期社会实践团队，实践团将以此次AIGC技术创作为契机，坚持以习近平文化思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神，始终聚焦“中国文化传承与数智创新”核心议题，发挥学科专业优势，提炼总结此次创作中的优势和问题，积极探索在暑期社会实践中华文化传承实践中AIGC技术赋能的可能性，也将鼓励青年积极投身于文化传承实践中，不断提升自我，为建设中华民族现代文明作出新的更大贡献。